18/05/2022 às 15h01min - Atualizada em 18/05/2022 às 15h01min
Senac em Poços de Caldas oferece 165 vagas para cursos técnicos gratuitos a distância
FONTE: Mateus | Rede - [email protected]
São três áreas do conhecimento; inscrições podem ser feitas até 06 de junho
Estão abertas as inscrições para cursos Técnicos EAD, gratuitos, dentro do Programa Senac de Gratuidade (PSG) do Senac. São 165 vagas ofertadas pelo Senac em Poços de Caldas em três cursos: Técnico em Administração (55 vagas), Técnico em Logística (55 vagas) e Técnico em Recursos Humanos (55 vagas).
As inscrições poderão ser realizadas até o dia 06 de junho, somente pela Internet, no site www ead senac br/gratuito. Neste mesmo link, será divulgado o resultado da seleção no período de 13/05/2022 a 07/06/2022. As aulas terão início no dia 20 de junho.
Conforme destaca a diretora do Senac em Poços de Caldas, Lina Landi, “por meio dos cursos técnicos gratuitos a distância, o Senac democratiza o conhecimento e oferece ensino de qualidade, levando técnica, excelência e profissionalização para além dos grandes centros urbanos. Além de flexibilizar o tempo de estudo para adequar às demandas e desafios da atualidade, o Senac possibilita a formação de profissionais qualificados e aptos a empreender em todo o estado”.
PROGRAMA SENAC DE GRATUIDADE (PSG) - Para se inscrever, o candidato deve ter idade mínima entre 16 e 17 anos, conforme o curso escolhido. A escolaridade mínima é estar cursando o 2º ano do Ensino Médio, ainda ser estudante e/ou trabalhador empregado ou desempregado. É necessário que a renda familiar mensal per capita do interessado, ou seja, a renda bruta dos componentes do grupo familiar dividida pelo número de pessoas, não ultrapasse o valor de dois salários mínimos.
Os cursos seguem a metodologia Senac de ensino e serão realizados na modalidade de educação a distância (EaD), sem encontros presenciais. Desta forma, a aprendizagem se dá de forma autônoma e com horário flexível. Os conteúdos dos cursos e atividades serão acessados em ambiente virtual.
